本書以科學探究方法與過程為主線，立足於植物學科的發展規律，充分考慮學生的生活經驗與中學生物學知識的銜接，按照大學生認知發展規 律編排內容。本書強調科學探究，注重學生的科學綜合能力和素養的培養 ，特設置了「科學思考」、「閱讀材料」、「討論」、「科學未解之謎」 、「知識回饋」等多個欄目。書末附有本書主要的參考資料和有關網站。為了培養學生閱讀外文文獻能力，精選本學科的一些內容透過英文閱讀材料方式呈現，為學生進入雙語學習打好基礎。本書可供全國高等師範院校、綜合性大學、高等農林院校等生命科學 相關專業使用。